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高等教育
智能辅助系统在动画运动规律课程中的个性化学习支持研究
郭慧迪;
2026年06期 No.642 1-3页
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职业教育
混合教学模式下中职电商专业学生职业能力培养研究——以“电子商务数据分析”教学为例
张帮芬;
2026年06期 No.642 4-6页
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关于新时期中职电子信息技术教学与物联网发展融合的探究
林晓明;
2026年06期 No.642 7-9页
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中职体育教学中融入心理健康教育的价值与路径探究
李杰;亓珊珊;陈如波;
2026年06期 No.642 10-12页
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教学研究
高中数学概率统计大单元教学策略探讨
陈宝凤;
2026年06期 No.642 13-15页
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建模思维导向下的初中物理项目化教学路径探析
杨金玉;
2026年06期 No.642 16-18页
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核心素养导向的初中物理探究性实验教学模式研究
叶森;
2026年06期 No.642 19-21页
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高中化学虚拟仿真实验教学的价值与策略研究
俞晋全;
2026年06期 No.642 22-24页
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深度学习视域下的初中历史教学研究
吴珊珊;
2026年06期 No.642 25-27页
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基于情绪智力培养的初中数学教学策略研究
龚正燕;
2026年06期 No.642 28-30页
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核心素养导向下初中英语高效听说课堂的构建策略探讨
胡春丽;
2026年06期 No.642 31-33页
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巧妙设计驱动性问题 提高初中化学课堂教学效率
郑涵英;
2026年06期 No.642 34-36页
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初中道德与法治结构化教学的实施策略研究
苏世兰;
2026年06期 No.642 37-39页
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一体化视域下初高中思政课教学的衔接对策探讨
柯妮妮;
2026年06期 No.642 40-42页
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初中语文教学中学生群文阅读能力的培养策略
闫柏吉;
2026年06期 No.642 43-45页
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基于项目化学习的初中英语教学模式研究
颜芃;
2026年06期 No.642 46-48页
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层递式教学在初中语文写作教学中的应用研究
周毅;
2026年06期 No.642 49-51页
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高中历史教学模式情境化与趣味性共融共生研究
黄丽娟;
2026年06期 No.642 52-54页
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基于“教—学—评”一体化的高中思想政治教学策略研究
王凤鸣;
2026年06期 No.642 55-57页
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备、教、学、评一体化在初中物理测量类实验教学应用中的研究
谢茂芬;
2026年06期 No.642 58-60页
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核心素养视域下高中文言文教学策略研究
张德花;
2026年06期 No.642 61-63页
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利用乡土文化资源优化初中语文传统文化教育的策略
朱佰昌;
2026年06期 No.642 64-66页
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批注式教学法在初中语文阅读教学中的应用
田海霞;
2026年06期 No.642 67-69页
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高中语文微写作教学策略研究
戴兴翠;
2026年06期 No.642 70-72页
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初中历史教学中项目式学习的措施探索
张中昌;
2026年06期 No.642 73-75页
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新课标视域下初中道德与法治体验式课堂建构研究
张玉梅;
2026年06期 No.642 76-78页
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核心素养视域下高中语文跨学科教学的困境与突破
刘彩霞;
2026年06期 No.642 79-81页
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利用信息技术辅助初中生物教学的策略探讨
言娜;
2026年06期 No.642 82-84页
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初中化学大单元实验教学评价体系的构建
张艳君;赵秀婷;
2026年06期 No.642 85-87页
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教学动态
人工智能赋能下的高中英语阅读教学路径探索
徐冬萍;
2026年06期 No.642 88-90页
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“互联网+”背景下初中地理多媒体技术教学策略探究
丁丽萍;
2026年06期 No.642 91-93页
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初中语文写作教学中学生思维能力培养策略探究
周照勇;
2026年06期 No.642 94-96页
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高中英语阅读理解中词义猜测类试题解析策略探讨
廖丽;
2026年06期 No.642 97-99页
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基于问题的项目式教学在高中地理教学中的运用研究
沈国俊;
2026年06期 No.642 100-102页
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新课标背景下初中英语阅读能力培养与教学实践探究
卢锦财;
2026年06期 No.642 103-105页
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“三新”背景下高中历史“教一学一评”一体化实践探究
李艺玲;
2026年06期 No.642 106-108页
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问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究
余日寿;
2026年06期 No.642 109-111页
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动手能力培养视域下的数学实验教学策略探究
马映祥;
2026年06期 No.642 112-114页
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初中语文教学中培养学生写作思维能力的策略分析
高芮;张晗冬;
2026年06期 No.642 115-117页
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高中政治教学中学生核心素养的培养策略探究
朱腾东;
2026年06期 No.642 118-120页
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高中历史教学中数字化增值性评价的应用与实践探究
王隽娴;
2026年06期 No.642 121-123页
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基于核心素养培育下的初中语文识字教学探析
仲海霞;
2026年06期 No.642 124-126页
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基于阅读能力培养的语文跨学科主题阅读路径
陆元志;彭艳蝶;
2026年06期 No.642 127-129页
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初中信息技术教学中计算思维培养的路径探究
黄海生;
2026年06期 No.642 130-132页
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初中生数学审题现状及指导策略探究
邓开武;
2026年06期 No.642 133-135页
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基于大单元教学模式的高中物理教学策略探究
李钟琦;
2026年06期 No.642 136-138页
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新中考背景下初中化学跨学科整合案例分析与教学实践研究
黄玉贵;
2026年06期 No.642 139-141页
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融合探究体验的高中生物学单元主题教学实施策略
焦静;
2026年06期 No.642 142-145页
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艺术素养教育
核心素养下初中音乐大单元教学研究
蓝英相;
2026年06期 No.642 146-148页
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“教学评一体化”视域下初中音乐逆向教学设计实践研究
张迎雪;
2026年06期 No.642 149-151页
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初中美术教学中学生创新思维能力培养的策略探究
李刚旭;
2026年06期 No.642 152-154页
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5E教学模式在初中体育与健康教学中的应用刍议
寇彦茹;
2026年06期 No.642 155-157页
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分层教学法在高中体育教学中的实践应用
赵春洋;
2026年06期 No.642 158-160页
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学前教育
参与式教学在学前教育教学中的应用探究
王桂芳;
2026年06期 No.642 161-163页
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学术探索
基于文化功能的学校特色发展策略研究
何祥齐;
2026年06期 No.642 164-166页
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