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高等教育
语言服务转向背景下地方高校商务英语专业建设路径研究——以河北水利电力学院为例
孙红卫;张桂芳;高晶;周洁晨;
2026年30期 No.666 1-3页
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教育数字化背景下高职专业课程教学实践探究——以《电机与电气控制技术》为例
曾庆子;刘玢玢;黄玉芳;林梅;
2026年30期 No.666 4-6页
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职业教育
中职语文随文微写作教学策略研究——以思维品质提升为指向
范英兰;
2026年30期 No.666 7-9页
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数字媒介与纸质媒介融合下的中职化学教学模式探索
魏惠广;
2026年30期 No.666 10-12页
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工匠精神培育与《机械制图》课程教学深度融合的路径探索
胡少玲;
2026年30期 No.666 13-15页
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中职化学实验技术赛项标准融入日常教学的探究
董倩洋;
2026年30期 No.666 16-18页
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核心素养导向下中职英语“思维—品德”融合资源开发路径探究
王明睿;
2026年30期 No.666 19-21页
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基于“金课”标准的中职思政课职业素养教学模式构建与实践探析
吉卉;何旭;
2026年30期 No.666 22-24页
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项目教学法在中职语文教学中的实践应用探究
王小敏;
2026年30期 No.666 25-27页
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中职纺织化纤跨学科项目式学习开展策略研究
吴娟月;
2026年30期 No.666 28-30页
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情境教学法在中职旅游心理学课程中的应用研究
宋华;
2026年30期 No.666 31-33页
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教学研究
国家安全教育融入高中地理教学的实践研究
周舟;
2026年30期 No.666 34-36页
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微课在英语教学中的应用研究
任君;
2026年30期 No.666 37-39页
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初中数学教学中学生探究意识的培养策略研究
叶成军;
2026年30期 No.666 40-42页
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问题导学法在高中化学教学中的运用策略研究
肖应均;
2026年30期 No.666 43-45页
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新课程背景下初中历史教学创新研究
陈航杰;
2026年30期 No.666 46-48页
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基于录播课的双师课堂赋能初中生语文自主学习能力的路径研究
朱翠娟;韩菊霞;
2026年30期 No.666 49-51页
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PBL教学法在初中语文教学中的应用探究
冯娟;
2026年30期 No.666 52-54页
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基于学生兴趣的职高物理生活化教学策略
邸建高;
2026年30期 No.666 55-57页
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基于跨学科项目式学习的初中数学教学实践
马卓;
2026年30期 No.666 58-60页
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运用思维导图优化初中生物课程的难点教学研究
杨光凡;
2026年30期 No.666 61-63页
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高考化学“无机物及其转化”真题分析与考情研究
邓仕梅;
2026年30期 No.666 64-67页
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教学动态
“互联网+”视域下高中信息技术课程教学实践路径分析
刘惠玲;
2026年30期 No.666 68-70页
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以《乡土中国》为例探究高中语文整本书阅读教学策略
王东;
2026年30期 No.666 71-73页
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基于核心素养的初中道德与法治单元整体作业设计研究
黄晓录;梁艺云;
2026年30期 No.666 74-76页
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概念解析视角下高中历史自主探究教学方法研究
李中娟;
2026年30期 No.666 77-79页
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高中语文“教学评”一体化教学策略探究
刘艳;
2026年30期 No.666 80-82页
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协商式评价在初中地理教学中的应用策略研究
韩艳;
2026年30期 No.666 83-85页
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初中语文阅读教学中培养学生表达能力的策略研究
黄海虎;
2026年30期 No.666 86-88页
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基于核心素养的初中数学函数单元教学设计研究
李冬梅;
2026年30期 No.666 89-91页
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高中历史主题式教学模式应用策略研究
林志红;
2026年30期 No.666 92-94页
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艺术素养教育
初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养研究
尚旭霞;
2026年30期 No.666 95-97页
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新媒体时代中职学校体育教育活动的开展策略探究
张浩;
2026年30期 No.666 98-100页
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跨学科融合视域下中职音乐课堂教学的实施策略探究
贺静;
2026年30期 No.666 101-103页
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声势律动在初中音乐教学中的价值研究
肖媛媛;
2026年30期 No.666 104-106页
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音乐教学中节奏训练对学生音乐感知能力的影响研究
关秀菊;
2026年30期 No.666 107-109页
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中职体育教育健康素养与职业能力的内涵建构及培育路径研究
董慧;
2026年30期 No.666 110-112页
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“学练赛评”一体化模式在初中篮球教学中的应用路径研究
鞠鸿;
2026年30期 No.666 113-115页
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数字化转型背景下体育教学的创新发展路径研究
石磊;
2026年30期 No.666 116-118页
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数字教育
AI赋能视域下高中英语阅读教学策略研究
李秀华;
2026年30期 No.666 119-121页
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基于人工智能融入计算机技术教育的有效对策探究
万成富;
2026年30期 No.666 122-124页
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AI辅助中职数学函数图像教学研究——以公式输入与护理专业直线模型为例
何昱娇;李欢;张译文;
2026年30期 No.666 125-127页
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VR技术在初中道德与法治教学中的应用研究
张学天;
2026年30期 No.666 128-130页
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人工智能技术在初中数学教学中的运用策略研究
马言芳;
2026年30期 No.666 131-133页
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信息技术背景下初中地理教学方法创新探究
王红梅;
2026年30期 No.666 134-136页
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AI技术赋能下的中职“新媒体营销”课程教学策略探究
李艳;
2026年30期 No.666 137-139页
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基于生成式人工智能的高中英语跨学科教学实践探究
张金枝;
2026年30期 No.666 140-142页
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人工智能赋能的中职数学分层教学机制实施策略研究
史华婷;
2026年30期 No.666 143-145页
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数字化与智能化融合背景下提升中职英语教学效果的策略研究
殷仕安;
2026年30期 No.666 146-148页
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教育管理
思政教育在中职学生管理中的应用研究
张静;
2026年30期 No.666 149-151页
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教师教育
幼儿园教师社会情感能力现状研究——以X省为例
付欣悦;乐祺;汪缪筠;
2026年30期 No.666 152-154页
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学术探索
基于人教版高中地理教科书内容分析的地理实践力培养策略探究
王思源;
2026年30期 No.666 155-157页
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低起点铺设，小坡度进阶——职普融通班数学教学的困境与策略建构
豆倩;
2026年30期 No.666 158-160页
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传统智慧融入职业院校“十五五”规划的路径探究
王慧慧;
2026年30期 No.666 161-163页
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负性生活事件对大学生就业焦虑的影响及相关机制研究
陈孜正;郭梦园;张雨涵;杨蓉;张诗晨;
2026年30期 No.666 164-166页
[查看摘要]
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